현재 버전1시간 전 작성
3학년, 다양한 예술가의 표현법 배우며 감정 표현하기
베이징 서양학원(WAB) 3학년 학생들이 '우리는 어떻게 표현하는가(How We Express Ourselves)' 단원에서 여러 예술가의 작품 세계를 탐구했습니다. 교실마다 서로 다른 예술가를 주제로 꾸며져 있었고, 학생들은 교실을 돌며 쿠사마 야요이(물방울무늬 호박과 버섯), 키스 해링(활기찬 인물 형상), 알마 토마스·조앤 미첼·폴 버터워스(색채와 움직임, 추상) 등의 작품 세계를 접했습니다. 학생들은 영상, 짧은 전기, 미술관 설명, MoMA·테이트 키즈 등의 자료로 각 예술가를 공부한 뒤, 직접 그 기법을 따라 해 보았습니다. 중국학(China Studies) 팀의 섭외로 중국 수채화 작가가 학교를 방문해, 산은 붓을 눕혀 그리고 강은 붓끝으로 구불구불한 선을 그리는 기법을 직접 가르치기도 했습니다. 이 단원은 다른 교과와도 연계되었습니다. 수학에서는 2D·3D 도형과 각도·회전을 배우고, 문해 수업에서는 글쓰기 과정을 연습하며 상징·분위기·감정·추상 같은 어휘를 익혔습니다. 마지막으로 학생들은 자신에게 가장 깊이 다가온 예술가의 스타일로 정사각형 조각을 만들어, 학년 전체가 함께하는 퀼트 작품으로 완성했습니다. 가정에서도 단원의 핵심 어휘를 모국어로 탐색하고, '관점'이나 '표현' 같은 개념이 언어와 문화에 따라 어떻게 다르게 이해되는지 이야기해보도록 안내했습니다.
아직 수정 기록이 없습니다. 이 글은 작성 이후 편집된 적이 없어요.