고등학교 프로젝트로 시작된 아이디어가 이제 신입 가정과 학생들이 캠퍼스를 직접 방문하기 전에 학교를 둘러볼 수 있는 새로운 방법으로 자리 잡았습니다.
시작
2024-25학년도에 한 학생 그룹이 학교 지도와 가상 투어를 제작한 것이 계기가 되었습니다. 마케팅팀이 이를 알게 되었고, 마침 기존 가상 투어의 업데이트가 필요하던 시점이라 학생들에게 이를 확장해 학교 웹사이트에 올려 누구나 이용할 수 있게 하자고 제안했습니다.
학생들이 직접 개발
학생들은 제안을 수락했고, 두 캠퍼스 팀이 2025-26학년도 동안 이를 완전히 작동하는 자체 프로그래밍 투어로 완성했습니다. 외부 개발자나 업체 없이 오롯이 학생들의 힘으로 만들었습니다.
- 푸시(Puxi) 캠퍼스: 프레스턴 L.(’26), 켈리 W.(’27), 애나벨 Z.(’27)
- 푸둥(Pudong) 캠퍼스: 리언 H.(’27)가 엔지니어링 클럽의 지원을 받아 제작
학생들은 직접 프로그래밍하고 깃허브(GitHub) 저장소를 공유하며 레이아웃을 테스트하고 새로운 도구를 익혔으며, 오랜 시간 디버깅에 매달렸습니다. 학년 내내 마케팅팀과 정기적으로 만나 아이디어를 논의하고 새 버전을 시연하며 피드백을 반영해, 실제 클라이언트와 프로젝트 일정에 맞춰 일하는 실무 경험을 쌓았습니다. 특히 모바일 기기에서 더 쓰기 쉽도록 인터페이스를 개선했습니다.
현재 이용 가능
투어는 현재 SAS 웹사이트에서 이용할 수 있으며, 신입 가정이 방문 전에 두 캠퍼스를 미리 둘러볼 수 있습니다. 이번 주 오리엔테이션을 앞두고 가정들은 공간과 구조를 미리 익히고 방문할 수 있습니다.
출처: www.saschina.org
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